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邱國祿老師 |
邱國祿老師的作 品欣賞（遊戲場景） |
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經歷：
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專長：
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文：聯成電腦小小編
訪問邱國祿老師是在12月初，雖然是暖冬，但是看到邱老師穿著短T恤牛仔褲的打扮，讓人覺得「勇健」。訪談之下，老師「恨鐵不成鋼」的肝火旺盛，果然是奮發有為的「熱血教師」啦!!!聯成電腦評價
兼具實力與經驗的教育者
高中讀美術的邱老師，大學原本想往工業設計深造，卻意外進入3D動畫領域，先後在加拿大Infocast Institute of Digital Arts 數位多媒體科系、Vancouver Film School 數位動畫製作科系就讀。
畢業後邱國祿老師回台灣發展，並在聯成電腦兼任3D Max講師，適逢台灣遊戲產業從2D邁入3D，邱國祿老師進入遊戲公司從事3D遊戲美術設計工作，其後也曾在朋友經營的室內設計公司擔任3D場景製作的工作。這些豐富的經歷，使邱老師成為少數兼具完整的3D學術訓練和實務應用經驗的教育者，因此他特別重視學習者的創作與產業接軌的能力。
萬變不離其宗的3D Max設計
談到3D Max在遊戲和室內設計領域應用的差異和學習方向，邱國祿老師認為3D max是一套廣泛應用3D繪圖軟體，而非針對某一特定產業設計的軟體，他舉例：「像是繪製一把椅子，這個需求無論在室內設計、動畫或遊戲都會出現，它的繪製方式並不會因為應用領域不同而有所差異。」因此學習者不該一開始就侷限自己的發展，只練習某一方面的技巧，應該追求在3D Max這套軟體嫻熟的應用和操作。
「跟台灣教學不同，在國外上課時，老師只教工具的使用，要求學員在完成作業的過程中，摸索出各種應用的技巧，過程雖然跌跌撞撞，不斷嘗試錯誤，但是這些經驗都會內化為自己的技巧，成為未來的資產。」邱老師建議學生不應該自我設限，不要只練習老師課堂教授的內容，應該主動嘗試創作各種不同的題材，充分瞭解這套軟體每一個功能和操作技巧，這樣不論在哪一個領域，都可以應用自如。
踏出產業第一步 先準備好自己
對於想要踏出職涯的學員，邱國祿老師累積多年的教學經驗後，也提出他的看法。
1. 能力提昇和作品累積
機會是為準備好自己的人存在，因此鍛鍊自己的能力非常重要。無論3D、2D繪圖，都離不開對於事物的觀察，邱老師認為素描是重要的基本功，即使手邊沒電腦，也不妨利用紙筆觀察描繪周遭事物。如果想投入遊戲產業，則應多練習古裝和山水庭園等武俠遊戲的場景設計，隨著功力加深，這些作品就會成為爭取面試機會、獲得工作機會的關鍵。
2. 客觀的評估自己
「有些人宅在家裡太久，就會與社會脫節。明明能力還不行，卻覺得自己很不錯，沒辦法客觀看待自己。像那個XXX，說要閉關練功，結果貼出來的東西根本不能看，我要打電話去罵他!」邱老師顯然深受刺激，越說越生氣。
客觀的評估自己的作品，欣賞優秀的作品，培養自己的鑑賞能力，邱老師強烈建議學員如果覺得自己準備好了，先把作品給他鑑定一下。「我說OK了你再去找工作，不要能力不足就拼命投履歷，結果各家公司都知道有這號黑名單，斷絕自己的未來的工作機會。」邱國祿老師熱血本性在此表現無疑。
3. 溝通和表達能力
在聯成電腦技術論壇相當活躍的邱國祿老師，發現很多在論壇很活躍的學員，面對面時卻相當畏縮。「即使作品再好，面試的時候一句話也說不出來，要人家怎麼錄取你？!」邱國祿老師呼籲各位宅在電腦前的學員，不要只用電腦打字，更要學習如何與人溝通，瞭解彼此的想法，傳達自己的主張。
對於3D繪圖的前景，邱國祿老師抱持相當樂觀的看法，但是教育體系與產業需求的落差，則是不得不面對的現實。「我在聯成學生中，有從遊戲相關科系畢業，但是程度慘不忍睹，同一科系也有大二就讓人驚豔的高手。這表示個人能力的培養必須靠自我的精進，與就讀科系沒有絕對的關係。」因此他在教授課程時，往往會和學員溝通產業的需求和現況，讓學習者能理解自己面對的是怎麼樣的工作需求和環境。
有心學習3D Max ，進入產業服務的學習者，一起投入邱國祿老師門下，燃燒你的熱情和汗水，前進吧，熱血青年!
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