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筆型工具的攻略「去背點穴法」   :黃玲君老師

  

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image005.png文:黃玲君老師
Flash課程上,在正式進入著手動畫以前,學習者必須了解,所繪製出來的圖形為何種型態,適不適合用來繪圖?適不適合用來製作動畫?各種型態的圖案各有什麼特徵或優缺點?建立好正確的「認識物件型態」概念,將有助於往後整個動畫流程的創作運用。

在Flash的世界裡,要了解有「巢狀元件的概念」,元件是可以一層又包裹一層的,想要製作複雜的動畫,或修改內部元件,也必須先懂得層級的概念。以下我將FLASH圖形分成四種型態來講述,四種型態的差異處,如何合併運用,以及分別適合運用於何時,做較細的比較與解說。

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利用Photoshop製作廣告頁動畫流程001.jpg文、黃玲君老師

要製作廣告頁所需運用的技巧,必須橫跨熟悉前端Photoshop製作動畫技巧,與後端網路超連結概念,如此搭配起來,才能順利完成一個具有動畫效果的廣告頁,且成為可以發送的廣告信。

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文、陳建男老師

線條插畫的表現012.jpg 任何設計都可以利用任何軟體完成,問題在於你要表現到如何的程度才算是專業?!其實只要軟體熟練,那麼哪一套軟體都可以完成任務。

很多初學者對Illustrat或是Photoshop以及Corel DRAW等軟體裡面的鋼筆工具都有挫折感,而且嚴重到對此軟體產生排斥,因此有些老師會盡量避開鋼筆工具的詳細說明,因為對聽不懂鋼筆工具特性的學生來講,這只會讓他們更困擾。但是既然避開了,我們又如何讓學生得到他們應得的線條技巧呢?其實不用透過鋼筆工具,也能讓線條完美。在於協調性而已。

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文、小小編

技術論壇 很多學員總是驚嘆聯成講師功力深厚,因為聯成的講師有豐富的工作經驗,累積強悍的實力,同時也不忘時時充實自己。對於學習中的學員,除了徹底學會老師課堂教授的技巧,更不防透作實作的過程製作,觸類旁通,同時累積作品。這時候諸多疑問,來不及問老師,不妨到網路找找相關資源。小小編今天就來介紹幾個內容豐富,值得收藏在「我的最愛」書籤裡面的相關網站。

一、各種教學素材一把抓的『BOD網站建制百寶箱』

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文、吳文華老師

020_bingo.gif 很多學員在問Photoshop cs4及cs3版本找不到如何進入ImageReady 工作環境,以至動畫檔(gif)不知如何去完成,其實在cs3版後,只要把動畫面板叫出,以及搭配上圖層面板,最後再利用檔案->儲存為網頁與裝置用,就可輕鬆的完成一個gif 動畫了,以下針對文字動畫來說明製作的方式:

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文、李明謙老師

早期網站架構大都以表格為主流,幾乎網站都以表格為定位來製作網頁;現在網站建製架構大都為利用Div與Css配合運用,故網頁的多元化變的更有看頭囉。

以目前的網站架構,主要是以Html為骨架,Css為美化工作,如此便可以達到百分之百的完美網頁,但要怎麼去製作卻是個難題,基本上,CSS並不難,難在於怎麼運用以及想法上。

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文、蘇芳玲老師

images.jpg 萬丈高樓平地起,繼上一篇「Flash動畫觀念與基本環境介紹」,本篇要教大家認識flash動畫基礎功能。

一、認識元件(Symbol)、實體(Instance)與元件庫(Library)

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文、小小編

cs5.jpg 5/26台灣adobe CS5發表會剛剛舉辦完畢,相較之前的版本,CS5有很多創新的功能和應用,當然為了讓功能能充分發揮,對於硬體的要求也比之前更多。因為跨平台(包括智慧型手機、電子書等3C產品成長)和多媒體應用成為主流,Adobe CS5也不斷強調這方面的功能。

接下來小小編就來介紹相關訊息。

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文、李明謙老師

ben150110.gif通常一開始設計版型時,是很天馬行空的,也許只是突然的想法、也許是一個靈感,但不管是什麼,請務必~利用紙張畫下來,避免自己忘記。然而設計不只是一種突然,而是經年累積的沈澱,因此多參考他人的網站或設計,也是一種不錯的選擇。

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文、陳建男老師

如何製作新創的3D模型005.jpg PHOTOSHOP CS4 3D運用篇裡有介紹到該軟體它支援了*.3DS、*.DAE、*.KMZ、*.U3D、*.OBJ這幾個3D的轉檔屬性,那麼相關的3D軟體有哪些呢?是不是所有的3D軟體都可以與PHOTOSHOP CS4結合呢?基本上只要3D軟體能存成上述5個副檔名就可以了,但是不能支援的3D軟體難道就不行嗎?偏偏你學的就是不支援那怎麼辦?

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文、黃玲君老師

beo030029.gif 何謂EDM?

一般市面上拿得到的紙面廣告傳單,我們稱為DM(Direct Mail直接郵寄的廣告),意旨向廣大群眾投寄的直接郵件。而後隨著網路寬頻日漸普及,網際網路進入Web 2.0的時代,人們可以很方便的透過網路進行商品買賣、線上刷卡,購物習慣大幅改變,一些電子商城也因此蓬勃發展了起來。

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文、蘇芳玲老師

images.jpg  一、動畫的基本原理

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文:陳建男老師

007.jpgphotoshop CS4這套軟體,雖然新增了一項〝3D功能〞(在軟體上3D就是可以自由旋轉任何一個視角的檔案。)件, 但在平面設計界裡,如果沒有學會其中一套3D軟體,那這項功能其效益不大,因為3D外型變化不多,自創性有限。還好它支援了*.3DS、*.DAE、*.KMZ、*.U3D、*.OBJ這幾個轉檔屬性,可在其它3D軟體完成外型之後轉成以上這幾個副檔名到photoshop CS4,就可以開啟更多其他自創性形狀的3D檔了。教學如下:photoshop教學

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文 李明謙老師

09 對於擁有技術的網頁創作者來說,如何將技術轉化成收入,是一個重要的門檻,本文中李明謙老師深入淺出的介紹網頁設計和接案的流程,讓讀者能夠瞭解,除了學會軟體,商業設計中,還有哪些流程和步驟應該注意,相信本文對於讀者來說,是值得一讀再讀,深入思考的一篇好文。

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站前分校 吳文華老師

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忠孝分校 姜佑駪 老師 

ball27.jpg棒球一直是令我們驕傲的國球,也是最貼近大眾的庶民運動,近幾年的打假球、簽賭風波,傷了許多球迷的心,大眾對棒球的熱愛也在這一次次的傷害中,漸漸冷卻。我希望這一次次的傷害能夠為台灣的棒球帶來更透明、更健康的成長,讓這些教訓轉化為讓棒球生生不息的動力,希望有一天所有的優秀球員都能把留在故鄉打乾乾淨淨的棒球,當成莫大的驕傲!

基於這個題材,我想跟大家分享一個Photoshop的技法,透過建立筆刷、運用圖層樣式的效果,做出一個簡單又擬真的布標,有興趣的同學可以照樣去做一個車縫在衣服上,哈哈!或是你可以發揮想像力,看看這個技法還可以用在甚麼地方?

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文、豐原分校 林智偉 老師

Flash發展至今已有多年,從原本的Flash Play1到目前的Flash Play10,其最大的變化為其程式語言的部份,其語法從早期零散的動畫指令,分佈在時間軸或是按鈕物件上,到現今已改為具有物件導向的ActionScript3.0,全部書寫於時間軸上。

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文:站前分校 黃玲君 老師

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楠梓分校 李嘉鴻老師

這次跟同學介紹的是一款猜數字的小遊戲,我們可以透過自訂的數字範圍,每猜完一次數字,就會逐漸縮小數字範圍,類似這樣的小遊戲非常適合對於FLASH Action Script為初學者的同學來學習,也可以透過Flash Litet來製作成小型的手機遊戲喲。

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